Nouvelles

2 Décembre 2020

L’an dernier les élèves de la 2e année de la classe de Madame Annie Thériault et de Madame Isabelle Poirier Richard avaient débuté un très beau projet en littératie. L’objectif de ce dernier était de créer un éveil littéraire au niveau de la lecture, de l’écriture et de la communication orale. À l'aide de l'illustratrice, Mélissa Doucet, les enfants ont dessiné un personnage principal pour une histoire. Ils lui ont donné des caractéristiques physiques et l'ont fait voyager tout au long de leur histoire. Une copie du dessin de chaque enfant a été envoyée à une compagnie pour que ce personnage principal soit transformé en toutou.

Ce projet en est à sa 2e année et est un réel succès. Les élèves démontrent de la motivation et de l'engagement dans leurs efforts en écriture, tout en sachant que leur personnage principal arrivera bientôt à l’école. Les élèves vont aussi recevoir une copie de leur livre imprimé professionnellement. De VRAIS auteurs !

Comme vous le savez, l’année dernière s’est terminée abruptement et le projet a dû être interrompu. Toutefois, comme ce projet était très spécial pour les enfants, les enseignantes de la présente année ont travaillé en collaboration pour s’assurer que le projet se poursuive et qu’il s’achève. On voit dans les photos suivantes que les enfants tenaient à cœur le projet. Bravo à toutes les enseignantes impliquées et aux élèves !

9 Novembre 2020

C’est grâce à deux subventions, Patrimoine Canada et Ensemble vers l’avenir, que les élèves de la 6e année de la classe de Madame Chantal poursuivent leurs apprentissages à l’extérieur, et ce, à divers paliers. Que ce soient des au niveau de la science, du français, de formation personnelle ou même au niveau de la culture, Madame Chantal permet aux élèves de sa classe de vivre des expériences académiques riches et valorisantes.

C’est pendant une très belle journée, le 28 octobre, que les élèves ont profité de la visite des aînés autochtones Noel Milliea et Ken Paul. M. Milliea a organisé cette fabuleuse journée, permettant aux élèves de se plonger dans la nature et de connaître certaines valeurs culturelles des peuples des premières nations. En surplus, les enfants ont aussi bénéficié des connaissances de 2 archéologues, Allan Francis et Sarah Sabattis, employés du Nouveau-Brunswick. Ils ont pu explorer le bord de la plage. Deux élèves, soit Markus Caroll et Noah Hébert, ont même retrouvé un objet qui pourrait dater de plusieurs centaines d’années. 

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15 Octobre 2020

Vendredi dernier, les élèves de la 6e année de Madame Chantal Vautour ont profité d’une belle randonnée sur le bord de la plage. Dans le but d’une introduction à l’enseignement à l’extérieur de la salle de classe, Madame Chantal a su intégrer différents concepts, entre autres, des matières de cours, de l’activité physique et du mieux-être. Les élèves et le personnel ont pu bénéficier du magnifique son de la mer, de la lueur du soleil sur l'eau et même la visite d’un goéland curieux. Il voulait certainement voir si les élèves allaient laisser tomber une miette de nourriture.

D'après Julie Moffet, coordonnatrice du projet Enseigner dehors, il y aurait plusieurs bienfaits de sortir à l'extérieur pour faire des apprentissages. 

« Quand on sort dehors, même dans une cour d’école asphaltée, il y a du soleil, du vent et on peut entendre les oiseaux. Ce sont des sensations qui sont très rassurantes, qui peuvent faire autant de bien aux élèves qu’aux enseignants qui vivent aussi beaucoup de stress en période de pandémie — Julie Moffet, coordonnatrice du projet Enseigner dehors

Les élèves ont pu explorer le bord de la plage, les différents coquillages, les herbes et les roches. Ils se sont installés dans une clairière où ils ont eu l’occasion de faire une leçon sur les autochtones et ils ont profité d’un moment de pleine conscience. Au retour en salle de classe, ils ont continué leur partage sur la culture autochtone.
Bref, l’activité fut un succès. Les élèves ont bien participé et sont ressortis avec un sentiment de satisfaction et des apprentissages concrets.

6 Octobre 2020

Les élèves de la classe de Madame Lyne ont rencontré le petit robot Botley. Ils ont appris à lui transmettre des codes simples pour lui permettre d’avancer, de reculer, de tourner à la gauche et à la droite.

Ils ont ensuite transmis leur propre code pour lui permettre de naviguer dans un labyrinthe qu’ils ont construit à l’aide de cure-pipe. Cette belle activité leur a permis de travailler, entre autres, des concepts de sciences (friction et traction), des concepts en mathématiques (l’estimation) et le français oral. En surplus, les élèves ont travaillé des compétences de collaboration et de travail d’équipe.

Bravo à la classe de Madame Lyne et Bienvenue à l’école Soleil Levant, Robot Botley

6 Octobre 2020

Les élèves de la classe de la première année de Madame Sophie et de Madame Janie ont eu une TRÈS belle surprise lundi de cette semaine. Dans le cadre de la subvention Pour l’amour de la lecture de Indigo, les enfants ont reçu une panoplie de livres.

Que c’était plaisant d’entendre;
« WOW ! », « Regarde, c’est Pat le chat! » ou « il y a beaucoup de nouveaux livres ».
Le sourire sur le visage de ces enfants valait mille mots.

La lecture est la clé du savoir! Elle permet aux élèves de développer leur imagination, leur créativité et leur permet de faire des voyages par le biais des pages de leur livre.

Bonne lecture aux amis de la classe de Madame Sophie et Madame Janie.

23 Septembre 2020

L’école Soleil Levant est à sa 2e année de subvention Pour l’amour de la lecture de Indigo. La semaine dernière, les élèves, avec l’aide de leur enseignant et enseignante, ont créé leur liste de souhaits de livres. Ces bouquins ont été ramassés au magasin Chapters à Dieppe. Le montant total de cette subvention dépasse les 30 000 $. Ce montant est divisé sur 3 années.
Il était touchant d’entendre les exclamations des enfants lorsqu’ils recevaient leurs divers livres. Voilà un vrai sentiment d’appartenance ! Vous noterez sûrement les beaux sourires sur les visages des élèves. Nous espérons créer une motivation pour la lecture, et, comme le titre de cette subvention le mentionne, un vrai amour de la lecture.
La lecture c’est la clé du savoir.