École Soleil Levant

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Cette semaine, la microentreprise, Les Mélanfruits, a préparé des délicieux smoothies pour les élèves de l’école. Cette microentreprise est gérée par les élèves de la classe de la 4e année. Ils veulent offrir une collation nutritive et faire la promotion d’une alimentation saine. En offrant le smoothie, les élèves consomment des bananes, des fraises et des produits laitiers. Les Mélanfruits avancent aussi que boire un smoothie c’est amusant. C’est-à-dire que c’est une façon simple et amusante de consommer des portions de fruits et de produits laitiers.

On leur demandant la question : « Pourquoi pensez-vous que les smoothies sont importants? »
Noah Nowlan a répondu : « les smoothies sont remplis de vitamines et d’aliments importants pour notre corps ».
Pour sa part, Geneviève Gagnon amène que « les smoothies sont délicieux et ils remplacent des mauvaises collations. Le smoothie est mieux pour toi qu’une barre de chocolat. »

distribution des smoothies

Pour les curieux, voici la recette :
2 bananes
1 tasse de lait
1 tasse de yogourt
2 tasses de fraises

Les Mélanfruits vous remercient pour votre soutien lors de leur vente de pommes spirales et de smoothies.

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Deux élèves de la 6e année ont pris l’initiative de monter un projet avec les élèves de la maternelle. Elles ont décidé de démontrer aux élèves comment créer des mangeoires à oiseaux simples et écologiques.

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Alexia Léger et Zoé Robichaud étaient très bien organisées. Elles ont présenté une petite vidéo sur la démarche à suivre et ont accompagné les élèves de la maternelle dans le processus. Il s’agissait d’enrober des rouleaux de papier de toilette vide avec du beurre d’arachide et de le passer dans les graines à oiseaux.


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L’objectif est d’attirer les beaux oiseaux dans notre sentier de marche derrière l’école Soleil Levant. D’ailleurs, certains oiseaux se sont même posés sur la main d’une de nos assistantes à l’éducation, Madame Cynthia Gaudet.

Les petites mangeoires à oiseaux terminées et séchées, Alexia et Zoé ont accompagné les élèves dans le sentier de marche pour accrocher les mangeoires aux branches des arbres. Les élèves ont adoré l’activité. Ils ont pu apercevoir des pistes de chevreuils. Ce fut un beau séjour dans la nature !
Merci Alexia et Zoé !

Quelle belle semaine à l’école Soleil Levant !

Cette semaine, les élèves ont pu profiter d’une multitude d’activités amusantes. D’ailleurs, dans le cadre du Carnaval ELS et de la semaine provinciale de la fierté française, le personnel de l’école et les 8e années du conseil des élèves ont organisé différentes activités (rallye, feu de camp, dégustation de collation spéciale).

Tous les matins, nous étions reçus par le son de la guitare.  Cole Doucette et Samuel Daigle, de la 8e année, jouaient des chansons françaises à l’acoustique. Un très gentil accueil pour bien commencer notre journée ! Merci, Cole et Samuel, pour la musique qui met de la vie dans notre école.

La belle température était aussi au rendez-vous. Avec l’aide financière de diverses subventions, nous avons pu acheter un beau foyer qui a été installé à l’entrée de notre sentier de marche. C’est assis autour du feu que les enfants ont pu boire un bon chocolat chaud entre amis. De plus, ils ont pu s’assoir sur les bancs qui ont été construits par la classe de la 6e année. L’atmosphère était paisible, on y entendait le son des petits oiseaux et celui du feu. Plusieurs classes ont profité de ce temps en nature pour un moment de gratitude et de pleine présence.

Un rallye a aussi été organisé par les élèves du conseil. Ce rallye se passait dans le sentier de marche. Il était conçu de mots et d’images de belles expressions colorées de l’Acadie. On pouvait de même retrouver ces images et expressions à l’entrée de l’école, accroché à la « ligne à harde ».

Les élèves ont même pu « voyager » un peu. Par ailleurs, au début de la semaine, ils ont voyagé en France et ont goûté à des crêpes françaises. Ils ont pu choisir la confiture de leur choix, y ajouter du sirop d’érable et de la crème fouettée. Un gros merci au chef Francis Hegott de permettre aux enfants de savourer cette collation de son pays natal.

Les enfants ont aussi pu goûter à une bonne collation de l’Afrique, des beignets aux bananes. Madison Milliea et Chloé Richard, du comité de recettes ainsi que madame Micheline Gallant (assistante en éducation) ont gentiment aidé Madame Colombe Gallant, monitrice de langue, dans la préparation de cette collation. Un sincère merci à Madame Colombe de nous permettre de vivre une petite partie de son beau pays, la République du Congo.

Un merci sincère à madame Jennifer Johnson, Joanne Mazerolle et Camille Vautour pour leur aide. C’est grandement apprécié !

Qu’est-ce qui rend l’arc-en-ciel beau ?

Est la question qui a été posée aux élèves de la 6e année de notre école. La réponse a été claire. La beauté de l’arc-en-ciel est dans la diversité de ses couleurs. Un arc-en-ciel de couleur uniforme n’aurait pas le même effet visuel.

Madame Colombe, monitrice de français, a fait le tour de certaines classes pour parler aux élèves de la culture des noirs, de l’intimidation, du racisme et de l’importance de s’aimer soi-même. Le mois de février étant le mois des noirs a été le moment propice pour faire rayonner la beauté de la diversité culturelle.

Les élèves ont eu l’occasion de visionner 2 vidéos YouTube soit, 40 inventions fait par les noirs et le mois des noirs. Il va sans dire que le témoignage de Madame Colombe a eu un effet positif chez les enfants. Madame Colombe, originaire de l’Afrique, est maintenant citoyenne Candienne depuis les 13 dernières années. Celle-ci leur a de plus montré des objets d’origine africaine (du linge, des souliers, des bijoux). Il faut avancer que cette présentation a sensibilisé les élèves.

L’arc-en-ciel brille de toutes ses couleurs et est plus beau en raison de toutes ses couleurs. La race humaine est alors comme l’arc-en-ciel, elle est embellie par la diversité culturelle. Merci, Madame Colombe, pour ta très belle présentation !

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Vous avez surement visionné la vidéo montée par les Mélanfruits. Cette petite vidéo humoristique avait comme objectif d’embellir votre journée et de vous mettre un sourire aux lèvres. Les enfants voulaient aussi faire la promotion de manger des collations nutritives. En ajoutant un peu de créativité, il était souhaité que tous les élèves apprécieraient davantage leur bonne pomme.

Pour faire suite à la vidéo, les Mélanfruits ont offert une pomme spirale à tous les élèves de l’école. Cette collation santé a été offerte gratuitement de la part de l’école. Un gros merci aux élèves de la classe de la 4e année d’avoir accepté de préparer les pommes spirales. On ajoute aussi que les élèves ont, de plus, utilisé un déshydrateur pour faire sécher les pelures de pommes. Ils se sont préparés des croustilles de pommes à la cannelle et au sucre brun. Un vrai délice !

La microentreprise de Mode ESL a été très occupée de ces derniers temps à confectionner des t-shirts pour les élèves et le personnel de l’école Soleil Levant. Dans le cadre de ce projet, les élèves ont eu l’occasion de se familiariser avec la machine Cricut et la presse chaude. Ils ont vu des concepts en mathématique et en français. De plus, ils ont développé, entre autres, les composantes du travail d’équipe, de l’autonomie et leur fierté identitaire et communautaire.

L’objectif de la journée en rose est d’être solidaire contre l’intimidation. Tel qu’indiquer sur le site web de notre district scolaire :

« Cette initiative a vu le jour en 2007 dans une école secondaire située à Cambridge en Nouvelle-Écosse, à la suite d’un incident durant lequel un élève a été victime d’intimidation parce qu’il portait un chandail rose. Le lendemain, en guise de solidarité, ses camarades de classe sont tous arrivés à l’école en portant fièrement un chandail rose. »

Aujourd’hui, en se promenant dans les corridors de l’école, il était beau de voir la couleur rose un peu partout. Il régnait un sentiment d’harmonie, de collaboration et de fierté. Bravo à la classe de Madame Renée Poirier pour votre beau travail !
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