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Grâce à son énergie contagieuse, sa musique entraînante et l’ambiance chaleureuse qu’il a su créer, les élèves ont vécu un moment rempli de joie et de plaisir. Ils ont dansé, tapé des mains et chanté avec enthousiasme tout au long de la représentation.
Raphaël Butler a également pris le temps de parler de son parcours artistique, des défis rencontrés et de l’importance de croire en ses rêves. Les élèves ont beaucoup apprécié découvrir son expérience et son cheminement comme artiste.
Accompagné de musiciens talentueux et dynamiques, le groupe a offert une performance de grande qualité qui a su captiver les élèves du début à la fin. Ce fut une très belle activité, enrichissante et appréciée de tous!
Une action collective rendue possible grâce à des partenaires engagés
Cette activité a été un succès notamment grâce au soutien précieux de Beaurivage, un partenaire clé de l’événement. L’organisme a fourni les gants, les sacs à déchets et a contribué à délimiter les zones à nettoyer, permettant ainsi une organisation efficace et sécuritaire pour tous les groupes.
Nous tenons également à souligner l’implication essentielle de l’agente communautaire de la Ville de Beaurivage, Julie Vautour, qui a organisé des activités de nettoyage public à travers la municipalité. Grâce à sa coordination, nos actions à l’école se sont harmonieusement intégrées aux initiatives citoyennes menées dans la ville. Ce partenariat a permis de renforcer l’impact de la journée et de mobiliser encore davantage la communauté autour de la protection de l’environnement.
Un grand merci à ce partenaire pour la collaboration et l'engagement envers la planète.
Une activité éducative porteuse de sens
Au-delà du nettoyage, cette initiative a permis aux élèves de :
- Prendre conscience de l’impact des déchets sur leur environnement immédiat.
- Développer un sentiment de responsabilité envers leur école et leur communauté.
- Comprendre que chaque geste compte, même les plus simples.
- Collaborer entre classes, dans un esprit d’entraide et de respect.
Le personnel scolaire, présent tout au long de l’activité, a guidé et encouragé les élèves, renforçant le message que la protection de l’environnement est une responsabilité partagée.
Pourquoi célébrer le Jour de la Terre?
Le Jour de la Terre, célébré chaque année le 22 avril, est une journée internationale consacrée à la protection de l’environnement. Elle vise à :
- Sensibiliser les citoyens aux enjeux environnementaux.
- Encourager des actions concrètes pour réduire la pollution et préserver les ressources naturelles.
- Promouvoir des habitudes durables, comme le recyclage, la réduction des déchets et la consommation responsable.
En soulignant cette journée à l’école, nous offrons aux élèves l’occasion de comprendre l’importance de préserver la planète et de devenir des acteurs du changement.
Un geste local pour un impact global
Chaque déchet ramassé, chaque geste posé contribue à un environnement plus propre et plus sain. En participant à cette activité, nos élèves apprennent qu’ils ont le pouvoir d’agir et d’influencer positivement leur communauté.
Brille, Brille, mon étoile !
ExpiréSon message était à la fois simple et profondément inspirant : oser foncer, même lorsque la peur est présente, et surtout, laisser sa voix s’exprimer pleinement. Un rappel puissant de l’importance de croire en soi et de prendre sa place, peu importe les obstacles.
Ce matin, tous les élèves de notre belle école ont également eu la chance de participer à une présentation de M. Mathieu Gingras. Avec une animation dynamique et remplie d’enthousiasme, il a su captiver son auditoire en mettant de l’avant l’importance de la langue française. Comme il l’a si bien exprimé : « Un français vivant qui garde une histoire et une culture vivante. »
Il a invité les élèves à être fiers de qui ils sont et de la langue qu’ils parlent. Il a aussi souligné qu’aujourd’hui est la Journée internationale de la Francophonie, un moment tout désigné pour célébrer notre langue et notre identité. Un message fort : soyons fiers de parler français!
Lors de sa présentation, il a également mis en lumière le livre Brille Brielle mon étoile de Chantal Vautour. Ce récit aborde avec sensibilité l’importance de notre étoile culturelle et nous rappelle combien il est essentiel de la laisser briller pleinement, sans jamais la laisser s’éteindre.
Tout au long de la semaine, les élèves ont également eu la chance de vivre des expériences enrichissantes grâce à la participation des comédiens de Pays de la Sagouine, notamment de l’Île aux Puces. Plusieurs ateliers variés ont été offerts, permettant aux jeunes de plonger dans la culture acadienne : *Cuisine de chez nous*, *Le rythme dans les pieds*, *Jouer avec les mots*, *Faire vivre un pays*, ainsi que des moments de lecture avec Nounours.
Les élèves de la maternelle à la 2e année ont, pour leur part, eu le plaisir d’assister à des spectacles de musique acadienne traditionnelle, une belle façon de découvrir et de célébrer notre riche patrimoine culturel.
Pour en apprendre davantage sur cette initiative, vous pouvez consulter le site officiel : [https://spff.ca](https://spff.ca)
Tout au long de la semaine, plusieurs activités seront organisées afin de célébrer notre fierté identitaire et de mettre en lumière l’importance de notre langue au quotidien. Que ce soit par des jeux, des projets créatifs, des lectures ou des rassemblements, chaque moment contribuera à faire rayonner le français au sein de notre école.
Rappelons toutefois que, bien qu’une semaine soit dédiée à cette célébration, la fierté de notre langue ne devrait pas se limiter à quelques jours. Elle doit être vécue et affirmée tout au long de l’année.
Dans cet esprit, le livre de Madame Chantal Vautour nous rappelle l’importance de faire briller notre étoile intérieure. Cette étoile symbolise non seulement notre fierté de parler français, mais aussi notre attachement profond à la culture acadienne. Ensemble, continuons de faire rayonner cette lumière chaque jour. ✨
Les plus jeunes élèves se sont rendus à Saint-Antoine, où ils ont vécu une journée remplie de sourires et de découvertes. Au programme : glissade, patinage et randonnée dans un sentier, le tout dans une ambiance joyeuse et dynamique. Les enfants ont adoré explorer l’hiver tout en partageant des moments spéciaux avec leurs amis. Nous voulons remercier les gens de la communauté de Champdoré pour leur belle accueille chaleureuse. L'emplacement était superbe !!!!
De leur côté, les élèves de 7e et 8e années ont eu l’occasion de visiter le Parc national Kouchibouguac. Cette sortie leur a permis de pratiquer plusieurs activités de plein air telles que le ski de fond, la raquette, le vélo à gros pneux "fat bike", la marche en sentier et la glissade. Un moment autour d’un feu est venu clore la journée, ajoutant une touche chaleureuse à cette expérience déjà très appréciée.
Ces sorties ont été rendues possibles grâce à la subvention de The Nick Project, un organisme à but non lucratif qui soutient des initiatives favorisant l’épanouissement des jeunes par le sport, le plein air et l’engagement communautaire. Fondé en mémoire de Nick Arsenault, The Nick Project vise à offrir aux jeunes des occasions enrichissantes auxquelles ils n’auraient pas toujours accès autrement. Pour en apprendre davantage, visitez leur site web : https://www.thenickproject.org
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Tous les élèves ont vécu énormément de plaisir lors de ces sorties, et le personnel accompagnateur a également beaucoup apprécié partager ces moments uniques avec eux. Ces journées resteront sans aucun doute de beaux souvenirs hivernaux pour toute notre communauté scolaire.
Apprendre à patiner
ExpiréIl intègre également des enfants plus âgés qui jouent un rôle clé auprès des plus jeunes : aider à attacher les patins, offrir des encouragements et soutenir les premiers pas sur la glace. Cette approche favorise le développement des compétences en leadership et en empathie.
Il s’agit d’une première pour l’école Soleil Levant. Un grand merci au Centre Impérial Kent-Nord, à la Ville de Beaurivage, ainsi qu’à madame Janie Poitras pour son engagement et son dévouement auprès des élèves. Ce projet a été rendu possible grâce à une subvention provinciale.
